Подвижная игра «Топотушки». Игра учит соизмерять ритмику слов со скоростью движений.
Просим малыша показать, какой он большой. «Подними ручки высоко вверх, встань на носочки, потянись. Вот какой ты большой, высокий».
Топотушки
А теперь попросим его показать, каким он был раньше: «Присядь на корточки. Вот каким ты был маленьким, низеньким».
«У маленьких ножки маленькие. Вот такие». Показываем вместе с малышом, какие ножки бывают маленькие, сводя близко ладони.
«У больших не ножки, а ноги. Вот такие, — очень большие». Разводим руки широко в стороны.
«Большие ноги идут большими шагами. Т-о-о-п. Т-о-о-п. Т-о-о-п. Маленькие ножки идут маленькими шажками. Топ-топ-топ».
Предложим ребенку походить большими и маленькими шагами.
Во время ходьбы читаем стих в разных тональностях.
Про большие ноги читаем низким голосом и очень медленно, так, чтобы ребенок успевал делать в ритм стиха большие шаги. Про маленькие ножки читаем тоненьким голосом и быстро.
Будет полезно, если во время ходьбы,
Про большие ноги читаем низким голосом и очень медленно, чтобы ребенок успевал делать в ритм стиха большие шаги. Про маленькие ножки читаем тоненьким голосом и быстро.
Будет полезно, если во время ходьбы ребенок будет произносить в той же тональности: «Топ-топ-топ».
Подвижная игра «Топотушки» очень нравится детям от полутора до трех лет, малыши с удовольствием топают и стараются сделать шаги как можно шире или мельче.